初中学生,想提高物理学科成绩,有几个好的

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这是个老生常谈的问题了，也是很多家长关心的问题。对于孩子，首先对物理要感兴趣，能理解物理概念，物理规律，公式和物理单位，逐步掌握学习物理的方法。不要在初学时遇到一点困难就丧失学习物理的信心和兴趣！要多观察物理在日常生活的应用，培养对物理的浓厚兴趣，然后积极主动地学习。所以学好物理最主要的还是兴趣，那种对自然、对未知世界的无法遏制的好奇心。甚至小时候夏夜乘凉看着满天繁星，也会不由自主幻想着宇宙运转的道理和背后的故事。但目前的问题主要在于现在的教育太功利了，没有时间和空间允许一个少年从容地去思考、去好奇、去探究，这从长远会损害一个人或者一个学生对物理等自然科学的学习。

具体学习中，要让孩子对物理学科有整体的理解，物理与其他学科的区别让孩子明白，然后从每一个知识点理解，去领悟。一方面，条件允许的情况下鼓励小孩多思考，多实践。有的人物理很一般，比如电学也一直学不好，但是接电灯，接接线路都能做。后来哪一天突然开窍，物理成绩很快上去了。所以理论和实践有了结合的条件。试想如果在今天，大概家长无论如何不让他还有时间去干些初级电工的活，肯定整天补物理，但效果会好吗，反而不一定。上述的意思就是不要轻易扼杀好奇心，力所能及的情况下留出时间和空间。

、重视相关学科学习，更好学好物理知识

物理学科的学习，需要有相关学科知识作为铺垫，在我们学习过程中，需要兼顾各科的学习，注重自身基础能力的增强。在我们初中学科当中，语文、数学和物理关系较大，是我们需要高度重视的科目。语文学科是所有学科的语言基础，不管学习哪一门学科，都需要有阅读理解能力、分析判断能力、语言表述能力等，我们学习物理课本，需要通过阅读，对物理知识进行概括和凝练，把握教材知识内容，深刻领会物理原理的表述内容，学会分析各种现象，提高自己的分辨能力，同时可以用自己的语言表述自己的观点，提高自己的叙述和说明能力。数学是理科的基础，理科很多知识都需要运算能力、分析能力、推理能力，数学重视这些能力的培养，对学好物理具有很重要的意义。

二、学会运用物理知识，提高分析现实问题能力

我们身边有个物理现象，很多现象是我们必须面对的，我们生活中的各种现象都会引发我们的思考，比如电，我们生活离不开电，电的生产、存储、运行等各种现象需要学会电学有关知识，学习电的有关知识，可以帮助我们来认识生活中各种电。发电方式多样，可以用煤炭发电、用风力发电、用水力发电、用太阳能发电、用核能发电等，这就涉及电的产生，电的运用更为广泛，家居生活、工业生产、交通运输、航空航天都需要有电力保障，这就涉及电的储存和使用等。我们学习物理知识，可以理解生活各种物理现象内在的规律，让我们学会正确对待各种现象，提高我们的生活能力。学习物理知识，是为了更好运用，在学习中，要结合生活实际，提高自己的动手能力，学会运用学习的知识分析和解释各种现象，运用学过的知识，提高自己分析和解决现实问题的能力。

三、学会总结课本知识，多和同学进行交流学习

学习初中物理知识，需要我们学会分析和总结，对课本上的一些概念、原理、方法，要学会理解，懂得这些知识之间的内在联系。可以结合课本，分析课本的目录，了解知识的逻辑结构，把握课本内容，提高自己的整合知识的能力。在学习过程中，要学会写总结，善于发现问题，对于不懂的知识要学会和同学交流，相互补充和提高

但其实，物理讲的是“万物之理”，我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。如果你认真观察生活中的事物规律，就会发现物理中的“声、力、电、热、光”等知识在生活当中处处都有。当我们将书本上的物理知识引申到生活中的具体现象，也能帮助孩子更好地理解学习。

一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。你会发现物理是很简单的。

什么样的物理启蒙才是适合孩子的启蒙呢？

这个问题也是李永乐老师一直在深究的问题。作为“网红物理老师”，在科普了无数网友物理知识后，他整整花了三年时间，打磨出一套适合5~12岁孩子看的物理启蒙科普书——《李永乐老师给孩子讲物理》，是一套适合学龄儿童的物理启蒙读物。

深入浅出，读着轻松，内容却涵盖初中物理“声、光、力、磁、电”五大板块，又渗透高考题型中的相对论、量子力学。在李永乐老师的编排下，通过从日常现象通达万物之理，这十册读物，实际上是给孩子讲的10堂科学思维课。

《李永乐老师给孩子讲物理》适用于3-10岁的孩子，可以对孩子的物理进行启蒙，同时穿插了数学、化学、科学、技术、工程等多门知识，既能增长孩子的相关知识，还能培养孩子的科学思维。

李永乐在人大附中教书的几年中，就培养了多个清华北大的学生，被戏称为“永乐大典”，可见他在教育方面有着自己独到的优秀经验。

物理知识虽千差万别，李老师通过一些有趣的例子，搭配专业漫画家轻松明快的图画，让孩子在不知不觉中埋下热爱科学的种子。

具体我们可以来看几个例子：初中物理教材和试题中的熟面孔，它们在启蒙书中都以一种更友好的方式进行登场：

牛顿第三定律——作用力与反作用力。

筷子的弯折实验、海市蜃楼的成因——光的折射。

磁铁的磁感线方向。

声调的高低。

甚至初高中物理都会涉及的自由落体。

几乎是高考必考的光电效应和光的波粒二象性。

值得一提的是，在这套书中，既有对孩子的正向引导，也有发散性思考，每册书的最后还有“小读者来信”，可以让孩子通过别人的问题拥有更多的思考空间。

如果你让自己的孩子快人一步，在将来的学习中如鱼得水，考入名校并拥有更多的无限可能，不妨给孩子看看这套书！

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