六上语文第4课花之歌学习笔记

第4课*《花之歌》学习笔记

一、字词

积累四字词语

硕大无朋心驰神往顾影自怜

孤芳自赏

二、整体把握课文

第1-4段：“我”的外在形象。“我”是什么

第5-7段：“我”的内在品质。“我”做什么

这是一首散文诗，作者以花自喻，运用第一人称，从花的视角描绘了四季更迭、花开花落、无私奉献、追求高洁、向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象，抒发了作者对人生态度的独特感悟：人生要像花一样，失意时不顾影自怜，得意时不孤芳自赏，无论处在哪种境遇，总是积极地向往和追求光明。

三、重难点解(赏)析

1．从哪些地方可以看出“我”是花？

答：“我是大自然的话语”，即花是大自然季节更替的代言人，“大自然说出来，又收回去”象征花开花落，“又说一遍”，喻示来年花又开。“我是星星，从苍穹坠落在绿茵中”，把花比喻成从空中掉落的星星(高洁夺目)。“我是诸元素之女”，写出花芬芳短暂的一生。“交往的礼品”“婚礼的冠冕”“生者赠予死者最后的祭献”等，都可以看出“我”是花。

2．找出课文和“阅读链接”中想象奇特的地方。

答：“阅读链接”中作者运用拟人的手法，以柳柳和水莲对话的方式写出它们对刚逝去的夜的不同感受，表达了作者对积极向上、执着追求美好的人生态度的肯定。其中“夜的幕上有繁星织就了的花园，园中有月神在徘徊着，有牛童织女在恋爱着，有夜莺啼着，有花香绕着，你何不从那绿叶的帘里，来到碧夜的幕中”，这句话是杨柳对夜的遐想，奇特而美好。

《花之歌》中也有想象奇特的地方，如“我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视”，把星星想象成眼睛，把太阳想象成独眼。